课外活动加强——九台龙成实验学校

，学校可以设立课外活动指导，这个机构专门负责规划和组织各类课外活动，并对活动进行全程指导、监督和评估。指导可以由教师、学生和校外人士共同组成，这样可以充分调动校内外资源，提高活动质量。
其次，学校应一套完善的课外活动评价体系，确保活动的开展有章可循。评价体系应包括活动策划、组织、实施、总结等各个环节，并对活动效果进行评估。通过评价体系的建立，可以及时发现活动中存在的问题，为今后的活动提供有益的借鉴。
此外，学校还应重视对学生的培训和指导。针对不同类型的课外活动，学校可以组织专门的培训课程，教授学生相关技能和知识。例如，对于参加科技竞赛的学生，学校可以邀请人士进行辅导，让他们了解新的科技动态和比赛要求。对于参加文艺表演的学生，学校可以邀请老师进行指导，提高他们的表演水平。
同时，学校还应鼓励学生自主开展课外活动。在确保的前提下，学校可以提供一定的支持，让学生自主策划、组织和实施活动。这样既可以培养学生的立思考和自主能力，也能丰富学校的课外活动形式。
为了提高学生参与课外活动的积性，学校还可以设立各类奖励制度。对于表现优异的学生，学校可以颁发荣誉证书、奖学金等奖励。这样既能激发学生的积性，也能提高活动质量。
总之，学校应从多个方面加强对课外活动的管理，确保活动的质量。通过设立专门的组织机构、完善的评价体系、重视学生培训和指导、鼓励学生自主开展活动以及设立奖励制度等措施，学校的课外活动一定能好的成果，为学生的成长和发展提供多机会。

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